各有关部门：
为进一步加强我校教师队伍建设，提升教师专业化水平，优化课程设计与在线课程建设流程，推动教学模式和教学管理机制创新，提高开放教育质量。2022年我校将继续邀请英国开放大学专家开展在线课程工作坊专题培训，为统筹兼顾疫情防控和培训工作，本次工作坊采用远程全线上方式进行。现将具体事项通知如下。
一、培训目标
深化教师“以学习者为中心”的教育教学理念，满足教师教学设计能力和在线课程建设质量提升的需求，帮助教师树立信息化教育教学理念，重塑在线教学思维、提升在线课程设计开发和在线学习辅导技能。
二、培训对象
（一）各学院申报江开在线课程、省级一流培育课程的项目负责人、团队成员，有意参与在线课程开发设计的教师。（首次参与江开在线课程建设的教师、分管教学副院长原则上必须报名参加本次培训。）
（二）各职能部门参与在线课程管理与开发的行政人员或专技人员。
（三）已参加过往期培训的教师不再参加本次培训。
三、培训内容
（一）学习设计与课程设计工作坊
系统讲授在线课程学习设计原理及方法流程，使教师树立以学生为中心的目标，通过在线课程网站设计使学生获得良好的学习体验，并应用于今后的教学实践。
（二）辅导教师工作坊
从辅导教师的管理及教学辅导的开展两个视角出发，系统讲授远程在线教学背景下辅导教师工作的做法和经验。教师通过体验辅导教师的不同工作实践，能够更好地掌握有效开展在线辅导的技能技巧，并能深入理解学习者的特点，从而提升辅导教学和学生学习支持的能力。
（三）慕课制作工作坊
系统讲授教学视频的制作流程和相关技巧，教师通过全面参与课程视频制作的过程，体验不同拍摄场景和制作角色，从而熟练掌握慕课制作的技术与方法。
四、培训安排
（一）培训时间及方式
培训时间为2022年7月11日-7月29日，下午2:00—6:00，不含双休日。培训采用全线上形式开展，英国开放大学专家在线授课，教师通过软件线上参加培训，每个工作坊均配备翻译和助教团队辅助教学，保障教师培训效果线上线下实质等效，培训具体安排见附件1。
（二）培训制度
1. 各学院、相关职能部门积极组织报名，并做好参培教师的组织管理工作。
2. 参培教师应严格遵守培训纪律，按时参加培训，完成培训任务。不得无故缺席，因特殊情况需请假的，需经部门主要负责人审核后报人事处履行请假手续。
3. 培训期间进行过程性考核，考核成绩按比例记入最终考核成绩。最终考核成绩合格者可获得江苏开放大学和英国开放大学联合颁发的培训证书。
五、报名限额及方式
（一）报名限额
为保证线上培训质量和小组学习的顺利开展，采取限额报名方式。本次培训校内共90个名额，原则上各学院报5-7人，相关职能部门报2-3人，有关开放大学报名指标结合实际工作情况直接通知。
（二）报名方式
请以学院或部门为单位统一报名，各学院及相关职能部门于2022年6月30日前将报名回执（附件2）发送至邮箱lijj@jsou.edu.cn。
本培训由人事处、学科建设处负责主办。
联系人：李菁菁，联系电话： 86265384。
2022年在线课程工作坊培训安排.docx江苏开放大学人事处
江苏开放大学学科建设处
2022年6月23日