为深入了解高校戏曲人才培养现状，进一步优化我校戏曲人才培养模式，为江苏省戏曲人才一体化培养增值赋能提供有效参考。6月25日，副校长张晓带队赴上海戏剧学院进行专题调研。上海戏剧学院继续教育学院院长张军、戏曲学院院长李佩红、附属戏曲学校副校长兼任戏曲学院副院长唐禾香、附属戏曲学校副校长兼任戏曲学院副院长金喜全，以及相关职能部门的负责人参加座谈交流。我校“江苏戏曲人才‘中高本一体化’培养研究”课题组成员参加调研。
李佩红对张晓一行到访调研表示欢迎，整体介绍了戏曲学院的办学历史、人才培养模式、显著成绩、教学条件、校企合作、基地建设等，重点阐释了戏曲“5个双”的人才培养模式，即“双大纲、双桥梁、双课堂、双身份、双师资”，强调要将剧团演员的培养模式有机融入学校专业人才培养体系中，依托文教结合项目、协同创新项目等持续优化人才培养模式，不断提升戏曲人才培养质量。
金喜全介绍了上海戏剧学院戏曲学院和上海戏剧学院附属戏曲学校融合办学的模式，并从生源组成、人才培养过程、课程结构、院团合作、升学就业等方面出发，系统分析了上戏戏曲表演 “6+4中本贯通”试点专业，即中专6年，本科4年。他指出，自“中本贯通”培养模式实施以来，有效推进了戏曲表演专业的发展，组建了集国家一级演员、业内专家和青年教师为一体的高素质“双师型”教师队伍，多策并举促使京剧人才培养模式日趋完善，为全国各大戏曲院团培养了众多优秀戏曲人才。
张晓对上海戏剧学院的倾心分享表示感谢，并全面介绍了江苏开放大学戏曲人才培养的模式和现状。她指出，戏曲文化的传承、创新和可持续发展，离不开传帮带，也离不开戏曲文化土壤的培育，离不开戏曲职业教育的培养，也离不开戏曲人才培养体系的建立和体制机制的健全。她表示，此次调研为江开戏曲人才培养模式改革提供了新思路和新方向，希望以后两校之间能够继续加强深入交流，为戏曲人才培养探新路、提质效。
调研座谈会后，张晓一行人还参观了戏曲学院和附属戏曲学校的实践教学条件。
（文：杨英；图：上海戏剧学院、杨英；审核：叶海跃）