2021年12月28日，我校召开学校教学指导委员会扩大会议，对2022年拟新增专业申报材料进行审议。副校长尤佳春、教学指导委员会全体成员、相关职能部门负责人和学科建设处相关人员参加会议，会议由副校长、教学指导委员会副主任张晓主持。
根据教育部印发的《高等学历继续教育专业设置管理办法》（教职成〔2016〕7号）、《教育部办公厅关于加强高等学历继续教育专业设置与管理有关工作的通知》（教职成厅〔2021〕27号）文件要求，以及《关于做好江苏开放大学2022年拟新增专业申报工作的通知》（苏开大学科〔2021〕20号）工作安排，经各专业自主申报和学院推荐，本次提交申报材料的拟新增专业共14个。12月21至22日，学科建设处组织专家咨询会对拟新增专业申报材料进行了评议。
会上，张晓从拟新增专业申报工作背景、专业审议原则、申报材料质量以及下一步工作计划四方面作讲话。她系统分析了我校专业申报的整体情况，解读了近年来高等学历继续教育专业申报形势，对我校专业申报工作提出了具体要求。她表示审议拟新增专业在择优的同时，也要对所有申报的专业材料进行全面诊断，帮助各专业持续完善和提高，为后续申报奠定良好基础。她强调拟新增专业申报工作时间紧、任务重，各专业须结合专家咨询会和教学指导委员会扩大会给出的评审意见和建议，加快修改完善和丰富相关申报材料，共同确保高质量完成申报工作。
听取专家咨询意见和审阅申报材料后，会议投票确定2022年拟新增本科专业6个：机器人工程、思想政治教育、知识产权、城市地下空间工程、道路桥梁与渡河工程、数字媒体艺术。
专业设置是学校“十四五”事业发展的重要支撑，各学院应进一步加大专业需求调研和可行性分析，注重人才培养方案的科学性和前瞻性，加快师资队伍建设，加强专业教学条件保障，持续优化专业设置，突显开放教育专业办学特色，保障专业发展的可持续性。
图1 教学指导委员会工作会议现场
图2 张晓主持会议
学科建设处
2022年1月5日