关于组织参加2021年江苏省高校微课教学比赛的通知

苏开大（苏城院）学科〔2021〕7号

各学院：

根据《关于举办2021年江苏省高校微课教学比赛的通知》（附件1）精神，为组织我校教师积极参加，现将有关事项通知如下：

一、参赛范围及对象

比赛分为本科组和高职组两个组别，本科组参赛对象为承担江苏开放大学课程教学任务的专任教师；高职组参赛对象为承担江苏城市职业学院高职（含五年制后两年）课程教学任务的专任教师。2020年江苏省高校微课教学比赛已获二等奖及以上的作品不得参赛，参赛教师不限。

参赛作品可以个人或教学团队的名义参赛。以教学团队名义参赛时团队成员须全部为我校在职教师，成员不超过 3 人，以主讲教师（第一完成人）为主进行教学。参赛作品的第一完成人在本次比赛中只能参与 1 件参赛作品。

二、比赛内容

比赛分为微课和微课程两种类型：

（一）微课

微课指依据课程大纲和教学要求，以现代教育思想和教学理念为指导，以使学生自主学习达到最佳效果为目标，经过精心的信息化教学设计，以视频、动画等形式记录或展示教师围绕某个（某些）知识点（技能点）开展的简短、完整的教学活动。重点考察教师针对特定教学任务，充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际教学，并将教学的过程制作成为学习资源的能力。

参赛作品应依据课程大纲和教学要求进行制作和设计。参赛教师在自己承担的课程中选取教学重点难点作为参赛作品的内容，内容要聚焦，主题要突出，注重课程思政，能解决实际教学重点难点，学生学习效果突出。作品视频时长建议以5-10分钟为宜，一般不超过15分钟，并同时提交该作品的教学设计文稿。

（二）微课程

微课程指依据课程大纲和教学要求，以现代教育思想和教学理念为指导，围绕某个主题，以系列微课为主要教学资源，经过精心信息化教学设计，以在线方式开展的、学生自主学习为主的简短课程。

微课程为在线课程形式，可以是简短的线上慕课课程（如MOOC、SPOC等），可以是在线的虚拟仿真实验教学微课程，可以是在线的创新创业类或思想政治理论课类线上社会实践微课程，或者其他类型的微课程。

重点考察教师针对教学内容完成教学设计、制作在线课程、组织在线教学达成教学目标的能力。微课程教学目标准确、教学资源丰富、教学活动有效、教学流程完整、技术应用恰当、课程思政突出，能引导学生在线自主学习和协作学习，突出解决教学的重难点。

参赛作品需提供在线使用的网址、学生角度使用的账号和密码供评审专家在线评审。并同时提交该微课程某一单元的教学设计文稿。

三、比赛要求

参赛作品要坚持立德树人，能够将思想政治教育内化为课程内容，弘扬社会主义核心价值观。作品应紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给，系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育。

作品无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容；作品应为参赛教师本人或参赛教学团队原创，无侵犯他人知识产权内容。若发现参赛作品有抄袭他人作品、侵犯他人著作权或有任何不良信息内容，将取消该作品参赛资格。参赛者享有作品的著作权，同时授权赛事组织单位在非商业用途场合组织对比赛成果的免费共享（涉密的除外）。

作品的技术要求：

微课：作品以视频格式报送，MP4格式，视频时长 5-10 分钟，分辨率不低于720p，文件小于200M。要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境；片头应显示课程名称和微课（知识点或技能点等）题目，主要教学环节有字幕提示。

微课程：在线课程形式，平台不限，一级目录为 5-8 个单元，二级及以下内容不限。

教学设计（教案）文稿：PDF格式，文件小于100M。内容、格式、字数不限。封面注明作品题目、所属专业类别、课程名称等信息。

四、作品提交及材料报送

（一）推荐限额

本次比赛各学院推荐数量不得超过2项，微课和微课程作品推荐比例不限。各学院应对申报作品进行审议后，择优推荐至学科建设处，推荐汇总表见附件3。

（二）具体材料

微课：作品视频（MP4格式），教学设计（教案）文稿（PDF格式），报名表（Word格式）（附件2）

微课程：教学设计（教案）文稿（PDF格式），报名表（Word格式）（附件2）

（三）其他

推荐汇总表中学科门类、专业类别和专业代码应按教育部印发的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》（本科组）或《职业教育专业目录（2021年）》（高职组）中已公布的专业或经教育部备案的目录外专业填写。推荐汇总表的书面材料与电子材料应保证完全一致，且其中各项信息与提交的各项作品也应保证完全一致。