应用型本科建设是继中西部高等教育振兴计划、“双一流”建设之后，我国在高等教育领域设立的一项重大工程。在这一大背景下，地方高校和新型大学应该如何推进转型和建设？7月13日上午，常熟理工学院党委书记朱士中教授应邀来校作了题为《如何建设应用型本科高校》主题报告，从常熟理工学院的办学实践出发，对以上问题作了回答。此次报告拉开了我校2018年暑期教职工全体培训活动的序幕，校领导和全体教师参加了此次培训。
图：主讲嘉宾
朱士中教授立足于常熟理工学院向应用型本科高校的发展和转型实践，从对学校对转型与定位的认识到为什么转型、转什么、怎么转等几个方面进行了详细介绍。他首先介绍了常熟理工学院一直以来坚持“应用型、地方性、开放式”的办学定位，以人才培养模式改革为转型核心。其次，从经济社会发展对人才的需求、审核评估对地方本科高校的要求、我国高等教育的结构状况、毕业生就业去向和高校自身发展需要角度出发，深入剖析转变原因。他指出新建地方本科高校不能照搬研究型大学的办学定位和发展路径，要转定位、转路径、转方向、转理念，以应用型人才培养为目标，走差异化发展和错位竞争之路。在如何转变的问题上，朱教授结合具体的案例，介绍了常熟理工学院在人才培养方案改革、课程体系重构、教材建设以及考试方式与毕业设计（论文）改革等方面的成功做法。此外，朱士中教授还分享了他对如何建设应用本科高校的几点思考，强调定位应用型人才培养是学校自身发展的需要，地方本科高校要突出办学特色，通过提高教师科研能力、改革教师教学评价、建立高水平干部队伍等措施推进改革。
崔新有校长对朱教授的精彩报告表示感谢，他指出朱教授结合常熟理工自2004年升本以来在转型方面进行的探索与实践，严谨、详细、深入地分析了地方新建本科高校应用型人才培养转型发展之路，对于我校转型发展具有重要的指导和借鉴意义。崔校长要求全体教师结合我校从广播电视大学到开放大学转型的实际情况，吸取常熟理工学院的先进理念和做法，认真思考我校人才培养模式改革、专业设置、课程建设、教师队伍建设等问题，及时开展讨论，转变传统观念，努力实现学校跨越式发展。
图：培训会现场
(文：陈然 图：周升普)